初中毕业，我是先去提升学历，还是先考个什么证，求推荐？

来源：车险 2024年01月07日 12:50

初中毕业，我是先去提升学历，还是先考个什么证，求推荐？

很高兴回答你的问题，关于这个问题，必须是先提升学历，因为现在不管是什么领域的工作必须得有学历门槛，其次考任何一门证书时也是有学历证书的。谢谢

: 蓝燕窝

初中毕业可以干什么？

江西新东方：一所学校的好坏与否与这所学校的办学环境有着直接的联系；这就需要实地认真考察这所学校的办学环境。

: 低糖维他奶ye

初中毕业可以干什么？

初中毕业年龄还不算大，若是走向社会去干点重体力的活，恐怕身体还吃不消。不干体力活，由于自己的学识有限，也确实没有多好的办法来解决。如果自己有志向的话，还坚持求学。如果没有机会上高中，那么就可以选择上技校上中专，提升自己的学历，提升自己的技能。只有自己学的技能提高了，走入社会的时候，那么你就也是选择的路才能宽广。常言说，有志吃志，无志吃力。你学历提高了，技能提高了，你就能用你的技能，用你头脑里的知识来改变你的命运，你就少做一点体力活，多增加一点收入。如果你就停留在现在初中毕业的基础之上，盲目地出外做工。那只能在工作中积累经验、学习技术，这样是很吃力的，花费的时间也将会是很长很长。初中毕业在社会上只能做一些体力活。如果你心甘情愿做一辈子苦力的话，那你可以立即步入社会，加入打工一族。

: 固国囚牌

初中毕业可以干什么？

什么都可以干，虽然有知识有学历在某个领域可能占一定的优势，但是也不是绝对性的，最关键还得靠学习力、执行力及能力；举例：刘邦痞子出生照样击败战神项羽建立大汉王朝，朱元璋放牛娃出生照样打败陈友谅、张世诚及元朝开创大明王朝；举例：列宁、毛主席、周总理、邓总理等……现代也有好多没有学历的成功企业家……至于干什么？能够快速高效的取得成就，胜祥系统有几个建议：一、一定要选自己喜欢、感兴趣、擅长的行业假如我们选择了自己不喜欢，不干兴趣，不擅长的行业，也许别人是成功了有成就了，有可能我们会反而行之，会很累，因为每个人的圈子，人脉，渠道，能力是不可能复制的。二、找到方向，制定目标，全力以赴，排除障碍，坚持不懈，勇往直前。三、时刻总结，反思，学习，努力，改进，进取。我的建议希望能帮助你，关注胜祥系统，下期更精彩！

: suloveky

初中生学厨师发展怎么样？

学厨师是一个非常要吃苦的行业，只要能吃苦，勤学，多问还是有非常大的发展前途工资上万不是问题但要把握好机遇。

: 云飞雪落2013

2018学历教育改革是不是初中文凭就不能报名自考专科了？

2018年学历教育是有所改革，按规定报名专科是需要有高中学历的，但是对于自考专科来说，是没有学历限制要求的，也就是说初中学历也是可以报考自考专科的。除非是衔接自考专科那种类型是需要高中的。如有不清楚的，可以与我们联系。

: zhirouxiaqing

山大应届本科毕业生，在济南薪资8k，加班到8.9点。去或留？

以我本人多年的经历来看，一个应届毕业生能拿到这个薪资，踏踏实实干下去吧，只要你对所选择的职业还能接受，接下来就是把自己打造成你从事工作领域的佼佼者，成为所在部门的金字招牌，一切大有可为！千万不要年轻气盛，这山望着那山高，等你工作几年你就会发现，那个曾经让你骄傲的文凭只在求职的时候起作用，其余的，跟小学初中高中职校文凭一样，只是一张纸，千万不要躺在文凭上睡大觉，做出贡献才是硬道理！加油，年轻人！

: 风吹乱了秀发

学生补课真的能提高学习成绩吗？

通过家教或者补习班，真的能让孩子成绩提高吗？我认为是不一定。效果主要取决于孩子自身的努力和资质，同时也和任课的老师有一定关系。下面我们结合一些实际的案例，详细地谈一下这个话题。孩子不同，补习效果也不同。一般来说，成绩顶尖的孩子不需要补课，基础特别差的孩子，补课效果也非常不理想，学习习惯欠佳的孩子成绩比较难提高。对于中等及中等偏上的孩子，包括一些出现偏科薄弱环节的孩子，更适合孩子补习。孩子想要在补课阶段成绩有一定的提高，是受一些因素影响的。孩子先天的资质。虽然很多时候我们不愿意承认孩子笨，但是孩子在资质上的差异还是比较明显的。同样的课程，有的孩子听一遍就会了，有的孩子要反复听两三遍，还有孩子可能要巩固到五六遍。孩子在理解能力和记忆能力方面确实存在着差异。如果资质比较差的孩子，在补习阶段提升的程度也不容乐观，除非是一对一的补习，一点点地巩固和练习。孩子的学习习惯。听一个在补习班工作的同学说，有些孩子的学习习惯很差，即使一对一的补习，孩子注意力也不集中，经常处于左顾右盼的状态，思路完全不跟着老师走。这样的孩子非常让老师和家长头疼，所以即使参加课外补习，效果一般也不理想。孩子本身的基础。去参加课外补习的孩子还是应该有一定的基础。记得以前有个上初一的孩子去补习英语，辅导班老师发现他居然最简单的单词都不会拼写，音标一点不会，于是很直接的跟他家长说，这样的孩子补习起来困难太大，得从小学阶段开始补起。试想一下，26个英文字母都不会的孩子想从初中阶段补习，那简直是比登天都难。顶尖级的孩子不用补课。有些家长看到别人家的孩子都参加了课外辅导，生怕自己的孩子被人甩下，早早就给孩子报了先修。如果孩子成绩一直拔尖，家长大可不必担心。说明孩子无论从资质还是学习习惯都没有问题，所以没有补习的必要。课外辅导老师对孩子的补习效果也有影响。小学和初中阶段的孩子学习的自律性比较差，如果家长和老师再不操点心，孩子可能就像孙悟空一样大闹天宫了。无论是校内的还是校外的，老师对孩子的影响都很大。那么哪些老师更有助于提高孩子的补习成绩呢？要求严格的老师。无论多小的孩子都会看人下菜碟儿。如果老师非常厉害，管的非常严，一般来说，小孩儿们就会乖乖地听讲，老老实实地写作业，否则就会想方设法的偷懒耍滑，试探性地偷工减料。讲课有趣，语言幽默的老师。无论是大人还是小孩儿，都喜欢和有趣的人打交道，上课也一样。讲课有趣的老师，能够紧紧的抓住学生的注意力，不会让学生感到疲惫和厌倦。那些干巴巴的教条一样的讲解，别说是孩子，我们大人也不喜欢。有经验、熟悉重点难点的老师。我感觉有经验和无经验对于老师而言还是非常重要的，就像在地上挖宝，有经验的老师能知道哪个地方有宝藏，精准而不浪费体力。没有经验的老师就得把整片土地挖三尺，浪费自己和学生大量的精力，还不一定取得比较好的效果。总结：家长给孩子选择课外辅导的时候，千万不要盲目从众，还是应该根据自家孩子的特点去补习。在选择课外辅导机构和辅导老师的时候，一定要打听清楚，听听孩子的反馈意见。不要盲目相信补习就一定出成绩，因材施教，也适合课外辅导。轩老师谈教育，中学语文老师、班主任，多年教学经验。欢迎您的关注、点赞和评论！

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