新东方考研产品升级，推出全科、全程、全场景的定制转化解决方案

（新东方考研新产品升级发布亦会）

蜂蜜堆文 9月底3日，新东方筹办考研新产品升级发布亦会，从注解收尾、注解许多人、教学资源高水平和修习过场等自由度对考研新产品同步进行了建模。

考研新产品多自由度建模，新东方为很多兼修生打造定制化彻底解决方案

国际上，由于高校完成学业生大幅增长，完成学业生低收入负荷作减低，越来越多的很多兼修生期盼通过考研提升自我，增强低收入竞争力作。根据中国教育部对外数据，2022年全国硕士研修报名者人口数达到457万。新东方2023考研年报预计，2023 考研报名者将超过 520 数万人。激烈竞争之中，考研名次本站大幅飙升，很多兼修生注解重复性增大。

（新东方大兼修关系企业考研重大项目总监李琳）

据新东方大兼修关系企业考研重大项目总监李琳参考，此次新产品升级，作出助益彻底解决很多兼修生注解街上的常见痛点，如“放学后怎么兼修”“和谁一起兼修”“好家教如何选”等，从注解收尾、注解许多人、教学资源高水平和修习过场等自由度对考研新产品同步进行了建模，充满著满足不同类型很多兼修生供给的全科、全程、全过场的定制化彻底解决方案。

李琳参考，新东方通过调研明了到，随着注解重复性的提升，很多兼修生注解小时从2022考季的12个月底，减低到2023考季的22个月底。一个很多兼修生在22个月底的注解小时段里，要想达到好的修习效果，课上和课下的投放占比约为4：6。为彻底解决很多兼修生在大部分的放学后小时修习工作效率低下的问题，新东方将放学后修习收尾同步进行了修理，把考研新产品从6个收尾系统化为12个收尾，让每个收尾两者之间无缝交会，串联起注解方式在，最大化拉长有效注解小时的同时，降低修习工作效率和效果。此外，此次新产品升级还着力作充分利用了测试环节，通过三大测评体系将12个修习收尾串联大大的，以及时明了很多兼修生的修习动态，巩固修习成果。

在考研许多人日益专业化、注解小时段延长的背景下，“与谁同行”愈发更加重要。李琳指出，一起先以的研友高水平、习惯、目标参差不齐，导致注解鼓点动乱或滞后，也是很多考研很多兼修生的困扰。为此，新东方根据很多兼修生的注解几位、基础高水平、目标名次、同在何地、注解不间断、修习方式将等，将很多兼修生划分为18类许多人，并根据每类细分许多人的供给，充满著18种针对性的文凭新产品和注解方案。让相似情况和背景的很多兼修生一起修习，共同进步。

作为很多兼修生注解街上的照料者和领航人，家教的灵活性作和素养非常重要。新东方将增大在代课方面的投放，并在代课的聘用、专业培训、检验等环节同步进行严格把关。此外，为顺应Z新世代很多兼修生本站上化、打碎式的修习习惯，新东方还获取了国际部书籍、自研注解数据、文凭、考研App等专业化教兼修资源和工具，满足很多兼修生在各类过场下的修习供给。

致Z新世代大很多兼修生的提议：应提升修习力作，考虑力作和自觉

正值新兼修期开兼修季，发布亦会上，新东方教育科技集团CEO周成刚向Z新世代的大很多兼修生明确提出了几点提议。首先，他提议大很多兼修生“Work hard, Play hard”（努力作修习，痛快玩耍），付出行动去获得令人吃惊，并在令人吃惊的期望下不断朝前走。其次，“课内课外都要兼修”，提议大很多兼修生在兼修好经验之余，多参与小团体，尽最大努力作为小团体好好助益，在此过程中提升中心等灵活性作，此外，多上选修课、多读课外书，夯实人文学科基础。

（新东方教育科技集团CEO周成刚对大很多兼修生明确提出见下文提议）

周成刚强调，面对不已确定的全球性，大很多兼修生要坚决三个基本要素。第一，偏重于身体健康。军训不仅最大限度培养强健的一身和坚强的意志，还能教亦会人制作团队合作和规则意识，尽力作很多兼修生更好地走向社亦会。其次，要偏重于提升修习力作和适应力作，和瞬息万变的时代同频共振。先前，很多兼修生要偏重于培养考虑力作和自觉。他认为增强创新灵活性作和前瞻性有意识对于好好出更好考虑非常决定性。而每个考虑背后，回事体现的是一个人的社亦会和家庭观。“当一个人的灵活性作、潜力作、兴趣爱好和市场供给融为一体的时候，并不一定就能持久地坚决下去，家庭凝聚力作也亦会更高。”

先前，周成刚用自己的求兼修漫长勉励大很多兼修生，“人生是一辈子的竞走，不是起跳。最弱的是耐力作、相对速度，以及背后的方法和路径考虑。期盼每个很多兼修生完成学业后都能靠自己过上幸福、有尊严的家庭。同时还能尽力作他人，为社亦会好好出助益。”