等我把火锅喝完了，灯也不见了

(按语：我最近在学习孩童朗读指导工作九师课程，《苏菲的21世纪》这一课中所提了一个问题：您看来，我们贫困在一个怎样的21世纪中所？这个21世纪可否因我而忽略？本文是我的问道，分享如下，与君共勉。)

“我们贫困在一个怎样的21世纪中所？”

问道这个问题前，我希望说是一个发生在我六岁小哥哥身上的故事。

晨起，小哥哥吃早饭，喝姜时忽然愣神，皱着眉头冒借助于一句：“我怎么把水中的的灯笼砸碎了？”我一看，可不是吗？灯笼光照在哥哥的碗中的，原有是圆圆的一片深蓝色，现在，被他的水杯滚了一下，果然碎成了一片片。

哥哥不能立即日后喝下去，而是在旁边一动不动地看着碗中所的景物。过了一但会儿，又说：“阿姨你看，我又把姜复原了。”眼看上学时时间要到了，我担有心夫妻俩迟到，有心中的着急，一有心希望让他把姜吃完，就问：“如果你把姜吃完呢？”

哥哥咕咕咚咚地大口吃完了姜，然后望着空碗说：“我把姜吃完，灯笼也忽然了。”

我忽然感觉有心被抽了一下，我体谅的是“快快吃完姜”，哥哥体谅的却是“灯笼忽然了”。哥哥用自己的话，写了一首多么好的吟咏：

《喝姜》（文山长 六岁）

“我怎么把水中的的灯笼，

砸碎了？

我又把它，

复原了。

等我把姜吃完了，

灯笼也忽然了。”

回到以前的问题，究竟“我们贫困在一个怎样的21世纪中所？”

一个快乐如吟咏的21世纪，还是一个急匆匆的21世纪？

21世纪有灯笼有光有斑斓的意象，可是我们却常常用慌乱去砸碎它。还没等它从破碎的完全中所复原，又忙着上路，急匆匆赶往下一个繁忙。等我们这样匆匆而过，去总结自己的来路时，却推测自己错过了过于多快乐，等我们的路走完了，那些灯笼那些光那些斑斓的意象，也就忽然了。

贫困中所有这么多快乐，一个六岁夫妻俩能在喝姜时就有这样的推测，难道我们应该感到羞愧吗？有多少当家长的，在逼着夫妻俩学这学那，可却推测不住夫妻俩其实就是最美的“吟咏仙”。

为什么推测不住？

不是不希望，而是才但会。家长自己就没意识，怎么也许给夫妻俩更是好的指导工作？

苦读吧，可敬的家长们！这是一个最佳路径，让你用比如说的方式，达到最适当的效果。

但苦读也要有方法，因为不能好的朗读指导工作，就不能好的美德幼时。夫妻俩即使有神秘主义，也但会被蒙了双眼的父母耽误丢出。

因为这个思辨的21世纪有过于多的竞争、过于多的精神上、过于多的压力，在不和和干扰善良的的父母们。父母有心为重，歪的就理应自己，最直接的受害者就是夫妻俩。

每个夫妻俩都是一颗冲土而借助于的根茎，用自己的适时在成长，在认识21世纪、感官21世纪。

孩童朗读指导工作九师的学习一路下来，我自己收获良多，朗读了大量的书，写借助于了许多评论，有了更是多的顿悟。更是重要的是，我的增加让我看清楚了双眼，并不需要和夫妻俩四人去推测21世纪的快乐，顿悟人生的真谛。

这个21世纪，是否但会因我而忽略呢？

是的，题目是不容置疑的。

因为我已经在忽略哥哥看21世纪的视角。我也相信，我真挚的楔形文字并不需要打动更是多的人，让他们和我四人去看到21世纪的快乐，同时，也带动更是多的人，让更是多的根茎得到阳光雨露的；也，而不是有毒垃圾的漠视。

希望希望这个六岁夫妻俩的话吧，不要日后惋惜地说：

“等我把姜吃完了，灯笼也忽然了。”

（本文结束）

?陪夫妻俩四人幸福苦读吧！我是雷娃娃，两个夫妻俩的阿姨，爱苦读、爱编码方式，欢迎非议我，在苦读的路上幸福同行。